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TITEL:
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PHYSIK |
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zus./vert./autonom:
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Vertiefend |
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Zweig:
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Alle
Zweige |
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Klasse/n:
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6.
8. Klasse |
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Wo.std./Jahr(e):
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2
Wochenstunden / 2-jährig |
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Fächerzuordnung:
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Physik |
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Mögliche
Inhalte:
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- Quantenphysik (Teleportation, Quantenkryptografie,
Quantencomputer, Aktuelle Nobelpreisbeiträge,…)
- Kosmologie (Sternentstehung und entwicklung,
Stellare Objekte, Schwarze Löcher,…)
- Elektronik (Einfache Schaltungen und elektronische
Bauelemente,…)
- Laseroptik
- Brownsche Bewegung (Fächer übergreifend mit
Biologie, Geschichte und Finanzmathematik)
- Relativitätstheorie
- Physik im Alltag (Sport, Verkehr, Elektrizität,
Kochen, aktuelle Umweltphänomene, …)
- Kommunikationstechnologie (Mobilfunk, GPS,
WLAN,..)
- Atom- und Kernphysik
- Alternative Energieerzeugung (Solarzellen,
Windparks, Wasserkraftwerke,…)
- Wissenschaftstheorie/Erkenntnistheorie (Raum-
und Zeitbegriff, Teilchen vs. Welle,…)
- Kontakte zu außerschulischen Expert/inn/en
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Lernziele:
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Der
Schüler/ Die Schülerin soll:
- Lernen mit medialer Unterstützung (Bücher,
Zeitschriften, Internet,….)
- Selbständiges Erarbeiten physikalischer Aufgabenstellungen
in Einzel- und Gruppenarbeit
- Eigene fachspezifische Problemstellungen erkennen,
formulieren und diskutieren
- Physikalische Zusammenhänge darstellen können
- Forschungsergebnisse präsentieren können
- Umweltbewusst handeln
- Mit einfachen Mitteln experimentieren
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